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Trabalho de evento
Brincar é coisa séria: oficinas lúdicas na prevenção precoce em psicologia (2023)
Rosa, Helena Rinaldi ; Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury ; Avoglia, Hilda Rosa Capelão ; Sakamoto, Cleusa Kazue
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Internacional da ABBri: Brincar e criar um mundo sustentável para todos. Unidade: IP
Subjects: BRINCADEIRAS, SAÚDE MENTAL, PSICANÁLISE DA CRIANÇA
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ABNT
ROSA, Helena Rinaldi et al. Brincar é coisa séria: oficinas lúdicas na prevenção precoce em psicologia. 2023, Anais.. São Paulo: ABBri, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.29327/1250935. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Rosa, H. R., Tardivo, L. S. de la P. C., Avoglia, H. R. C., & Sakamoto, C. K. (2023). Brincar é coisa séria: oficinas lúdicas na prevenção precoce em psicologia. In Anais. São Paulo: ABBri. doi:10.29327/1250935
NLM
Rosa HR, Tardivo LS de la PC, Avoglia HRC, Sakamoto CK. Brincar é coisa séria: oficinas lúdicas na prevenção precoce em psicologia [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.29327/1250935
Vancouver
Rosa HR, Tardivo LS de la PC, Avoglia HRC, Sakamoto CK. Brincar é coisa séria: oficinas lúdicas na prevenção precoce em psicologia [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.29327/1250935
Parte de monografia/livro
Desenvolvimento infantil: como e por que as crianças desenham? (2019)
Rosa, Helena Rinaldi ; Avoglia, Hilda Rosa Capelão ; Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury ; Silva, Marlene Alves da
Source: Psicologia para pais e educadores: desenvolvimento cognitivo e afetivo. Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, DESENHO, DESENHO DE FIGURAS HUMANAS, DESENHO DA CASA-ÁRVORE-PESSOA
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ABNT
ROSA, Helena Rinaldi et al. Desenvolvimento infantil: como e por que as crianças desenham? Psicologia para pais e educadores: desenvolvimento cognitivo e afetivo. Tradução . Curitiba: Juruá, 2019. v. 1. . . Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Rosa, H. R., Avoglia, H. R. C., Tardivo, L. S. de la P. C., & Silva, M. A. da. (2019). Desenvolvimento infantil: como e por que as crianças desenham? In Psicologia para pais e educadores: desenvolvimento cognitivo e afetivo (Vol. 1). Curitiba: Juruá.
NLM
Rosa HR, Avoglia HRC, Tardivo LS de la PC, Silva MA da. Desenvolvimento infantil: como e por que as crianças desenham? In: Psicologia para pais e educadores: desenvolvimento cognitivo e afetivo. Curitiba: Juruá; 2019. [citado 2024 maio 08 ]
Vancouver
Rosa HR, Avoglia HRC, Tardivo LS de la PC, Silva MA da. Desenvolvimento infantil: como e por que as crianças desenham? In: Psicologia para pais e educadores: desenvolvimento cognitivo e afetivo. Curitiba: Juruá; 2019. [citado 2024 maio 08 ]
Artigo de periodico
Uso rotineiro do teste anti-HIV entre homens que fazem sexo com homens: do risco à prevenção (2017)
Redoschi, Bruna Robba Lara; Zucchi, Eliana Miura; Barros, Cláudia Renata dos Santos; Paiva, Vera Silvia Facciolla
Source: Cadernos de Saúde Pública. Unidade: IP
Subjects: HOMOSSEXUALIDADE, HIV, DIREITOS HUMANOS
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ABNT
REDOSCHI, Bruna Robba Lara et al. Uso rotineiro do teste anti-HIV entre homens que fazem sexo com homens: do risco à prevenção. Cadernos de Saúde Pública, v. 33 n. 4, p. 1-22, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0102-311x00014716. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Redoschi, B. R. L., Zucchi, E. M., Barros, C. R. dos S., & Paiva, V. S. F. (2017). Uso rotineiro do teste anti-HIV entre homens que fazem sexo com homens: do risco à prevenção. Cadernos de Saúde Pública, 33 n. 4, 1-22. doi:10.1590/0102-311x00014716
NLM
Redoschi BRL, Zucchi EM, Barros CR dos S, Paiva VSF. Uso rotineiro do teste anti-HIV entre homens que fazem sexo com homens: do risco à prevenção [Internet]. Cadernos de Saúde Pública. 2017 ; 33 n. 4 1-22.[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102-311x00014716
Vancouver
Redoschi BRL, Zucchi EM, Barros CR dos S, Paiva VSF. Uso rotineiro do teste anti-HIV entre homens que fazem sexo com homens: do risco à prevenção [Internet]. Cadernos de Saúde Pública. 2017 ; 33 n. 4 1-22.[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102-311x00014716
Artigo de periodico
Adversidade familiar e problemas comportamentais entre adolescentes infratores e não-infratores (2008)
Silva, Maria Delfina Farias Dias Tavares da; Farias, Maria Aznar; Silvares, Edwiges Ferreira de Mattos ; Arantes, Mariana Castro
Source: Psicologia em Estudo. Unidade: IP
Subjects: ADOLESCENTES, COMPORTAMENTO, FAMÍLIA (PSICOLOGIA)
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ABNT
SILVA, Maria Delfina Farias Dias Tavares da et al. Adversidade familiar e problemas comportamentais entre adolescentes infratores e não-infratores. Psicologia em Estudo, v. 13, n. 4, p. 791-798, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-73722008000400017. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Silva, M. D. F. D. T. da, Farias, M. A., Silvares, E. F. de M., & Arantes, M. C. (2008). Adversidade familiar e problemas comportamentais entre adolescentes infratores e não-infratores. Psicologia em Estudo, 13( 4), 791-798. doi:10.1590/s1413-73722008000400017
NLM
Silva MDFDT da, Farias MA, Silvares EF de M, Arantes MC. Adversidade familiar e problemas comportamentais entre adolescentes infratores e não-infratores [Internet]. Psicologia em Estudo. 2008 ; 13( 4): 791-798.[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722008000400017
Vancouver
Silva MDFDT da, Farias MA, Silvares EF de M, Arantes MC. Adversidade familiar e problemas comportamentais entre adolescentes infratores e não-infratores [Internet]. Psicologia em Estudo. 2008 ; 13( 4): 791-798.[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722008000400017
Artigo de periodico
Influência do Treino em Habilidades Sociais na relação professor-aluno: uma contribuição psicopedagógica para professores (2008)
Silva, Dalva Alves; Aznar-Farias, Maria; Silvares, Edwiges Ferreira de Mattos
Source: Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa - Acoalfa - plp. Unidade: IP
Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, DISTÚRBIOS DO COMPORTAMENTO, HABILIDADE SOCIAL (TREINAMENTO)
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ABNT
SILVA, Dalva Alves e AZNAR-FARIAS, Maria e SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos. Influência do Treino em Habilidades Sociais na relação professor-aluno: uma contribuição psicopedagógica para professores. Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa - Acoalfa - plp, v. 3, n. 5, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i5p68-90. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Silva, D. A., Aznar-Farias, M., & Silvares, E. F. de M. (2008). Influência do Treino em Habilidades Sociais na relação professor-aluno: uma contribuição psicopedagógica para professores. Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa - Acoalfa - plp, 3( 5). doi:10.11606/issn.1980-7686.v3i5p68-90
NLM
Silva DA, Aznar-Farias M, Silvares EF de M. Influência do Treino em Habilidades Sociais na relação professor-aluno: uma contribuição psicopedagógica para professores [Internet]. Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa - Acoalfa - plp. 2008 ; 3( 5):[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i5p68-90
Vancouver
Silva DA, Aznar-Farias M, Silvares EF de M. Influência do Treino em Habilidades Sociais na relação professor-aluno: uma contribuição psicopedagógica para professores [Internet]. Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa - Acoalfa - plp. 2008 ; 3( 5):[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i5p68-90
Artigo de periodico
Desamparo aprendido e imunização com diferentes respostas de fuga (2000)
Yana, Yuristella; Hunziker, Maria Helena Leite
Source: Acta Comportamentalia. Unidade: IP
Subjects: DESAMPARO APRENDIDO, RATOS, COMPORTAMENTO ANIMAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
YANA, Yuristella e HUNZIKER, Maria Helena Leite. Desamparo aprendido e imunização com diferentes respostas de fuga. Acta Comportamentalia, v. 8, n. 2, p. 143-166, 2000Tradução . . Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Yana, Y., & Hunziker, M. H. L. (2000). Desamparo aprendido e imunização com diferentes respostas de fuga. Acta Comportamentalia, 8( 2), 143-166.
NLM
Yana Y, Hunziker MHL. Desamparo aprendido e imunização com diferentes respostas de fuga. Acta Comportamentalia. 2000 ; 8( 2): 143-166.[citado 2024 maio 08 ]
Vancouver
Yana Y, Hunziker MHL. Desamparo aprendido e imunização com diferentes respostas de fuga. Acta Comportamentalia. 2000 ; 8( 2): 143-166.[citado 2024 maio 08 ]

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